| 主旨： | 本校訂於115年10月3日(星期六)辦理第十六屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會，即日起至6月15日（星期一）止進行「2026年融入SEL的閱讀課程教學」論文徵稿，敬請惠予公告轉知所屬師培中心或相關系所之研究人員踴躍投稿，請查照。 |
| 說明： |
| 一、 | 旨揭訂於115年10月3日（星期六）假本校和平校區行政大樓十樓國際會議廳辦理，敬邀公私立大學院校教師與學生、研究人員、高級中學及國民中小學教師等踴躍投稿，檢附徵稿辦法 (如附件一)。 |
| 二、 | 本次徵稿主題為「融入SEL的閱讀課程教學」，子題內容包含： |
| (一) | 融入SEL的閱讀教學研究成果。 |
| (二) | 融入SEL的閱讀課程教學設計。 |
| (三) | 融入SEL的閱讀課程教學評量。 |
| (四) | 融入SEL的閱讀教學班級經營。 |
| (五) | 融人SEL的閱讀教學資源(桌遊、數位科技、AI等等)。 |
| (六) | 融入SEL的閱讀教學行政領導與支持。 |
| (七) | 融入SEL的閱讀教學教師專業成長。 |
| (八) | 閱讀教學其他相關議題。 |
| 三、 | 重要日程： |
| (一) | 投稿截止日期：115年6月15日（星期一）。 |
| (二) | 審查結果通知：115年7月10日（星期五）。 |
| 四、 | 投稿方式：請於投稿截止日前，線上填寫報名表與投稿資料表(如附件二)並繳交論文資料(如附件三)，線上報名表網址：https://forms.gle/AMHoUSJhuTPUGvWA6 |
| 五、 | 檢附第十六屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會徵稿海報(如附件四)。 |
| 六、 | 本案聯絡人：國立高雄師範大學賴小姐。E-mail：pair.nknu@gmail.com，電話：(07)717-2930轉1814。 |
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ew1.新生入學通知書
2.新生報到教室配置圖
3.新生入學報到單暨學生卡同意書
4.新生名冊
5.新生入學系統DM
【線上報到和學校現場報到皆需完成】
1.線上報到：4/20~4/26 中午12:00止
網址 https://nsc.tyc.edu.tw/web/
2.學校現場報到：4/26
一、體育班新生入學甄選簡章
二、國中資賦優異學生鑑定報名網站
學術性向暨創造力資賦優異鑑定簡章
三、國中藝術才能班鑑定報名網
1.115學年美術班鑑定招生簡章
2.術科測驗:115.3.28(六)8:00~15:40
3.115.01.14家長說明會簡報
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五、楊梅國中美術班網站
六、進修部招生報名表單
1.114學年度教科書選定版本表
2.校外制服及運動服販售地點
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