說明：
一、依據教育部103年1月13日臺教學(三)字第1020190903A號函辦理。
二、請加強自我傷害高危險學生之辨識與關懷，以協助學生在面臨人際、
     情感、情緒、生活與課業學習問題時，能即時提供輔導。
三、請本於健全及推動學生輔導體制，運用輔導工作初級預防、二級預防
     及三級預防觀念，並以發展重於預防，預防重於治療之教育理念，積極
     激勵所屬教師參與學生輔導工作，並結合社區資源，提供多元輔導管道，
     建構輔導資源網絡，期在親師合作下，讓每一位學生隨時都有人照顧輔導。
四、檢送修訂「校園學生自我傷害三級預防工作計畫」1份。