主旨:有關本市109學年度第2學期課程與教學輔導諮詢專案教師入校陪伴申請一案,詳如說明,請查照。
說明:
一、依據本市109學年度課程與教學輔導諮詢專案教師入校陪伴試辦計畫辦理。
二、旨案入校陪伴内容如下:
(一)專案教師示範教學:直接入班進行教學示範,提供申請教師教學參考。
(二)帶領教師共同備課:從學科本質出發,產出素養導向課程設計,融入並活用分組合作學習或學習共同體、探究策略、智慧教室等教學策略。
(三)觀課議課專業對話:透過入校陪伴過程,發覺計畫參與教師教學亮點,協助教師進行課程微整形。
(四)建立社群資源共享:協助計畫參與教師於「桃園智學吧」網站建立共備社群,發揮資源整合綜效。
三、本案報名方式:
(一)報名條件:每校2位以上同領域教師即可組團申請入校陪伴。
(二)表單填寫:即日起至110年1月20日(星期三)前,以校為單位,逕上網填寫報名表單(網址:https://reurl.cc/0OV1Vx),留下申請人姓名及所欲申請的時段、年級,由專案教師依據申請教師需求安排入校時間。
四、本案申請學校無須提供專案教師鐘點費與交通費,期末只需填寫回饋意見表,無需繳交成果報告。
五、本案聯絡人:專案教師林玉君,電話(03)496-5649轉122;0939-252693。
六、檢附本案實施計畫及專案教師介紹各1份。
Google Classroom 學生作業專區
帳號 學號@ms.ymjhs.tyc.edu.tw
職涯測驗系統-國中版
桃園城教育遊
防疫停課不停學專區
PaGamO遊戲式學習平台(學生用)
PISA檢測
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一、114學年度體育班新生入學甄選
01.114學年度體育班新生甄選簡章
02.114學年度體育班新生錄取公告
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藝術才能美術班鑑定招生通過名單
三、國中資賦優異鑑定報名
01. 說明會資料及線上報名系統說明
02. 114學年度國中學術性向資賦優異學生鑑定簡章
03.114學年度國中創造能力資賦優異學生鑑定簡章
四、補校招生報名表單