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2022-02-22 輔導室 有關衛生福利部社會及家庭署辦理110年度兒童節「童心同在 平等對待」兒童權利徵圖比賽一案,鼓勵兒童及少年報名參與。 (輔導室 / 234 / 學生活動)
2022-02-22 輔導室 本府社會局訂於本(111)年3月舉辦「111年度婦女節系列活動」一案,鼓勵踴躍報名參加。 (輔導室 / 227 / 輔導室)
2022-02-22 輔導室 國立彰化師範大學辦理「111年度提升心理衛生專業人員實務訓練─脈絡式晤談工作坊」,敬請踴躍出席。 (輔導室 / 165 / 研習資訊)
2022-02-22 輔導室 國立彰化師範大學辦理「111年度提升心理衛生專業人員實務訓練─團體督導模式與運用工作坊」,敬請踴躍出席。 (輔導室 / 195 / 研習資訊)
2022-02-22 輔導室 本市楊梅國中秀才分校「111學年度慈輝班轉介就讀簡章」及修正對照表各1份。 (輔導室 / 581 / 招生訊息)
2022-02-22 學務處 111年統一發票推行辦理租稅美術創作競賽 (學務處 / 195 / 學務處)
2022-02-21 楊梅國中 111 年度 Scratch 程式設計競賽校內初賽獲獎名單 (資訊組 / 285 / 教務處)
2022-02-21 學務處 函轉教育部體育署委託臺灣師範大學辦理推展學校適應體育深耕計畫,詳如說明。 (學務處 / 159 / 學務處)
2022-02-21 學務處 函轉新北市政府文化局辦理府中15「未來狂想曲」特展,詳如說明 (學務處 / 185 / 學務處)
2022-02-18 學務處 教育部委請國立中山大學於111年2月24日辦理111年度南區「防制校園霸凌教師工作坊」一案 (學務處 / 179 / 學務處)
2022-02-17 學務處 函轉國家圖書館與台北歌德學院合辦「圖書館和綠能發展願景」專題演講 (學務處 / 165 / 學務處)
2022-02-17 2022 數位公民素養教師實體研習-運用《賽博人類》桌遊在數位素養議題教學-北部場 (資訊組 / 271 / 教務處)
2022-02-17 輔導室 內政部移民署辦理「新住民培力發展資訊網站」及該網站Line官方帳號一案。 (輔導室 / 177 / 輔導室)
2022-02-17 輔導室 性別平等專題式多媒體網站「魔喚十刻」網址及活動資訊各1份。 (輔導室 / 219 / 教師活動)
2022-02-17 教務處 本市「111年度中小學與公(私)立幼兒園優良教育專業人員暨師鐸獎評選」實施計畫 (教學組 110 / 1901 / 教師活動)
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